lkpd-tematik-sd

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK  (LKPD)

 

Kelas/Semester =  3 (Tiga)/ Ganjil
Tahun Ajaran = 2020/2021

 

Tema 2 = Menyayangi Tumbuhan & Hewan
Sub Tema 2 = Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Pertemuan  = 2 (Kedua)

 

Fokus Pembelajaran

a)    Bahasa Indonesia (KD. 3.8/ 4.8)

·    KD 3.8 = Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan

·    KD 4.8 =  Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif

 

b)    PPKn (KD 3.3/4.3)

·    KD 3.3 =  Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

·    KD 4.3 =  Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

 

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.    Siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang didengar dengan tepat

2.    Siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sendiri secara lisan

3.  Siswa dapat menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”

4.    Siswa dapat memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”

 

RINGKASAN MATERI

Menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng

Keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari

 

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Dengan bimbingan orang tua/wali

1.    Peserta didik menyiapkan buku pegangan, LKPD, alat tulis dan bahan pendukung lainnya

2.    Sebelum memulai kegiatan belajar, peserta didik melakukan kegiatan cuci tangan pakai sabun, menggunakan masker dan berdoa

3.    Siswa membacakan teks dongeng (halaman 66 s/d 67)

4.    siswa menuliskan pelajaran atau pesan yang didapatkan dari dongeng Kisah Semut dan Merpati

5.    siswa menceritakan kembali isi dongeng “Kisah Semut dan Merpati.

6.    Siswa membaca di dalam hati teks pada kegiatan Ayo Mengamati di buku siswa (halaman 69)

7.    Siswa didorong untuk bertanya tentang keberagaman sifat individu dalam teks bacaan

8.    Siswa dan guru mendiskusikan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah

Siswa menuliskan sifat-sifat yang dimiliki oleh tokoh-tokoh pada teks bacaaan

9.    Setelah selesai belajar maka jangan lupa untuk mencuci tangan kembali dan berdoa

 

TUGAS/ PENILAIAN

Kerjakan latihan halaman 70, di buku tugas dan kemudian serahkan kepada gurumu

 

 

 

 

Untuk dapat melihat/ mendownload buku Tematik kelas 3, Tema 2_Sub Tema 2_Pembelajaran 2, silahkan klik 👉 BUKU SISWA

 

Share this post